fa بررسی رابطه بین اختلالات جسمانی‌سازی با هوش معنوی و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور روانشناسی psychology تحليلي/مقطعي/توصيفي Survey/Cross Sectional/Descriptive <div align="justify" style="direction: rtl"> <b>سابقه و هدف:</b> این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین اختلالات جسمانی سازی با هوش معنوی و راهبردهای مقابله ای دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور انجام شد. <br><b>روش بررسی:</b> در این مطالعه توصیفی-همبستگی، 291 نفر از دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای نسبتی انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه‌های SCL90، هوش معنوی عبدالله زاده و راهبردهای مقابله‌ای لازاروس مورد ارزیابی قرار گرفتند. تحلیل آماری داده‌های پژوهش با استفاده از روش‌های آمار توصیفی، روش گشتاوری پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه صورت گرفت. <br> <b>یافته‌ها:</b> بین اختلالات جسمانی‌سازی با هوش معنوی و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان، رابطه منفی و معنی‌داری وجود داشت (05/0P<). <b>نتیجه‌گیری</b>: نتایج این مطالعه، حاکی از رابطه منفی و معنی‌دار بین اختلا ل جسمانی‌سازی با راهبردهای مقابله‌ای و هوش معنوی است. <br><b>واژگان کلیدی:</b> اختلالات جسمانی‌سازی، هوش معنوی، راهبردهای مقابله‌ای، دانشجویان. </div> <b>Background:</b> This study investigated the relationship between psychological disorders with spiritual intelligence and introduced coping strategies of students of the Faculty of Human Sciences, Islamic Azad University, Neyshaboor Branch. <br> <b>Materials and methods:</b> In this descriptive survey, 291 students studying at the Faculty of Human Sciences of Islamic Azad University were selected by simple random sampling and were evaluated by of SCL-90-R, spiritual intelligence of Abdullahzade questionnaires and Lazarus coping strategies. Statistical analysis of data was performed using descriptive statistical methods, Pearson product-moment and multiple regression analysis method. <br> <b>Results</b>: There were significant and negative relationship between psychosomatic disorders and spiritual intelligence and coping strategies of students (p<0.05). <br> <b>Conclusion</b>: The results indicated a negative relationship between psychosomatic disorders and spiritual intelligence and coping strategies. <br><b>Keywords</b>: Psychosomatic disorders, Spiritual intelligence, Coping strategies, Students. اختلالات جسمانی‌سازی, هوش معنوی, راهبردهای مقابله‌ای, دانشجویان Psychosomatic disorders, Spiritual intelligence, Coping strategies, Students 213 222 http://tmuj.iautmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-420&slc_lang=fa&sid=1 Masoomeh Hemmati معصومه همتی 10031947532846005210 10031947532846005210 No PhD Student in Counseling, Islamic Azad University, Sciences and Research Branch, Tehran, Iran دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران Seyyed Jamleddin Nabavi سید جمال الدین نبوی jamalnabavi@yahoo.com 10031947532846005211 10031947532846005211 Yes PhD student in Counseling, Islamic Azad University, Medical Sciences Branch, Tehran, Iran دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم پزشکی تهران ، تهران ، ایران Asie khorrami آسیه خرمی 10031947532846005212 10031947532846005212 No MSc in Counseling, Teacher of Payam-e Noor University, Firouzeh Branch, Neyshaboor, Iran کارشناس ارشد مشاوره، مدرس دانشگاه پیام نور، واحد فیروزه Marzieh Hemmati مرضیه همتی 10031947532846005213 10031947532846005213 No MSc Student in Psychometrics, Islamic Azad University, Tehran Markaz Branch, Tehran, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد روانسنجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز