|
آموزش مبتنی برکیس شبیه ساز بورد در محیط بین رشته ای دندانپزشکی
|
امین حبیبی1   ، آرزو علائی2  |
1- استادیار دانشکده آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی، تهران، ایران
2- دانشیار، گروه بیماریهای دهان، فک و صورت، دانشکده دندانپزشکی، واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، تهران، ایران - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش پزشکی، دانشکده آموزش پزشکی و فناوریهای یادگیری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران ، arezoo.alaee@yahoo.com |
|
|
چکیده: (310 مشاهده) |
چکیده
روشهای آموزش بین رشتهای میتوانند موجب افزایش کیفیت آموزش دندانپزشکی و ارتباط بهتر دستیاران با یکدیگر شوند. همچنین استفاده از متدهای آموزشی جدید کیس محور سبب بهبود تربیت موفق ایشان در آزمون بورد خواهد شد. تجربه آموزشی فوق برای تقلید و به کارگیری در رشته های مختلف پزشکی و دندانپزشکی ارائه شده است.
|
|
| واژههای کلیدی: آموزش، دندانپزشکی، مبتنی بر مورد، بین رشتهای |
|
|
متن کامل [PDF 673 kb]
(124 دریافت)
|
نيمه آزمايشي : كيفي |
موضوع مقاله:
مدیریت آموزشی
دریافت: 1404/8/12 | پذیرش: 1404/9/12 | انتشار: 1405/1/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
